По образованию, профессии и призванию – учитель. Педагогический стаж – 50 лет (43 – в России, 7 – в США). До отъезда в США 12 лет преподавала не только в школе, но и в университете.

Автор более 30 статей научно-методического и научного (литературоведение) характера, трёх поэтических сборников, двух детских книжек в стихах: «Азбука» и «Зоопарк» (2009).

В соавторстве написаны и изданы две книги об изучении современной литературы и творчества М. Горького в старших классах школы (последняя – в 2005 году).

В настоящее время готов к изданию двухтомник стихотворений «Мир открывается стихом...»

 

 

Если бы меня попросили одним-двумя словами обозначить преобладающую тему в творчестве Аси Сапир, я бы сказала: это универсальное описание времени, его энциклопедия, словарь и атлас. Его анатомия и физиология, геология и, если хотите, психогеография. В поэтическом пространстве Сапир время – важнейшее, если не доминирующее, измерение, и она исследует, наблюдает, каталогизирует и трансформирует его с объективностью и энтузиазмом учёного-естествоиспытателя. И делает при этом парадоксальные открытия, на которые способен только взгляд поэта.

...Осмысление старости – задачу не простую для любого поэта-лирика – Ася Сапир воспринимает как поэтическую миссию. Она движется от личного опыта к универсальности, открывая при этом пафос преодоления «тенёт» старости, в которых ей метафизически «тесно», обретения нового достоинства и сотворения пусть малых, но самоценных и суверенных миров.

…Воля к жизни для неё неотделима от воли к творчеству, а творческое усилие – необходимый элемент жизнетворчества и необходимое звено связи с окружающими её людьми и со всем сущим, необходимое условие чуда.